Отзыв про ДЕТСКИЙ САД № 657

Москва, Кубинка улица, 20, корпус 2
ds657.mskzapad.ru
Положительные 18 / Отрицательные 18 / Подозрительные 0
Положительный отзыв
Ирина 28/09/2010
…………и всё нам не так, и всё не эдак. А с себя начать, дорогие родители не пробовали? Да ведь это настоящая травля, незаслуженная травля человека, который отдаёт частичку себя вашим детям. Очень хорошо сидеть по ту сторону монитора и писать гнусные пасквили в адрес детского сада и его сотрудников. А Вас самих-то, попроси в качестве эксперимента поработать два-три дня помощником воспитателя, согласитесь Вы? А может Вы просто плохо себе представляете, какой это тяжёлый труд присматривать, обучать, организовывать досуг и занятия такого количества детей такого непростого возраста, когда у каждого из них именно сейчас происходит закладка многих качеств и черт характера. Я думаю, что такие негативные оценки дают люди недалёкие, и абсолютно не понимающие насколько тяжёл труд воспитателя Детского сада. Скорее всего, это родители, у которых полный боевой комплект бабушек и дедушек, которые и присматривают за их детьми. А счастливые родители, в лучшем случае, занимаются воспитанием ребёнка в свободное время от работы, от телевизора, компьютера и т. п. дел. Мне, как матери двоих маленьких детей, которые с удовольствием посещают это детский сад, и которой пришлось вот уже 5-ть лет самостоятельно, без помощи бабушек и дедушек за неимением таковых к большому моему сожалению, заниматься детьми, знакомо насколько это тяжело. Дорогие мамочки, если Вы так любите своих детей и хотите вырастить их умными, талантливыми занимайтесь и развивайте их дополнительно, вне детского сада. Благо сейчас в этом недостатка нет. Зарабатывайте и вкладывайте свои капиталы в обучение и воспитание своего ребёнка, говорят это самое надёжное вложение. А заниматься анонимной писаниной в адрес воспитателя-человека, труд которого так низко оценивает ещё и наше государство - это БОЛЬШОЕ СВИНСТВО. …. о показухе. В умных книжках пишут об эстетическом воспитание воспитании ребёнка. Одно из составляющих понятий его это развития у ребёнка способности видеть красоту окружающего мира, искусства и создавать её. Простите, а какую красоту окружающего мира мой ребенок видел в прежнем детском саду, с залатанными стенами и потолками, с унылыми детскими полуразвалившимися площадками, с цветочными клумбами, кое-как обустроенными, с вечными тошнотворными запахами, разлетающимися по всему детскому саду из-за плохой вентиляции в кухне, с этими маленькими, вот уж поистине душными спальнями, и этим убогим миниактовым залом, где во время праздников не развернуться ни родителям, ни детям. В новом саду, просто сказка. Продумана каждая мелочь. Всё сделано действительно по уму и с любовью, для детей. Эти чудесные сказочные деревья, повод пофантазировать с ребёнком возвращаясь домой, удивительно уютный уголок с плетнём, мельницей и яркими подсолнухами, которые радуют глаз именно сейчас в период наступления пасмурных и дождливых дней. Рассматривая цветы на клумбах, я учу дочку, как эти цветы называются. Цветов конечно маловато, но это дело наживное. С радостью приняла бы участие в озеленении территории. ………. о занятиях. Что касается всевозможных занятий (развивающие, физкультура, музыка и т. п.), так их, как правило, в саду куда мы прежде ходили, начинали проводить регулярно согласно метод. плана с октября месяца. Обычно, к этому сроку подтягивалось практически все дети, чьи летние каникулы затянулись. По поводу бассейна хочу заметить, что у нас ещё всё-таки не начался отопительный сезон, и если в саду отапливаются помещения, то не думаю, что в полную мощность. А мамочкам, которым невтерпёж, рекомендую попробовать заняться моржеванием и закаливанием своих собственных детей самостоятельно, а мы ещё подождём, нам не горит.