Много отзывов, вызывающих подозрения
Много отзывов с одинаковыми IP адресами

Отзыв про Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова

РЭУ Плеханова
Москва, Стремянный переулок, 36
+7 (495) 958-25-56​ +7 (495) 958-27-43
info@rea.ru
rea.ru
Положительные 40 / Отрицательные 15 / Подозрительные 12

Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова был основан в 1907 году. На протяжении более чем 100-летнего периода университет всегда был тесно связан с национальной экономикой: развитие коммерции и технологии пищевых производств в начале XX века, затем – становление товароведения, рост кооперативного движения, создание государственной экономической статистики и системы планирования, экономические реформы 1965-1970 годов, макроэкономические и отраслевые исследования в 1980-х годах, содействие формированию рыночных структур в 1990-х годах. Научная школа университета (академики Л. Абалкин, А. Аганбегян, В. Маевский, Л. Гринберг, В. Макаров, П. Бунич, В. Ивантер, В. Кулешов, член-корреспондент Р. Гринберг) долгое время была ядром академического экономического сообщества России. Высокая практическая направленность образования и его связь с реалиями экономической ситуации в стране на протяжении многих лет являются уникальной характеристикой университета. В 2012-2015 годах произошло укрупнение РЭУ за счет присоединения к нему Саратовского государственного социально-экономического университета, Российского государственного торгово-экономического университета и Московского государственного университета экономики, статистики и информатики.

 

В настоящее время в РЭУ им. Г.В. Плеханова обучение осуществляется по всему спектру образовательных программ: от среднего общего образования до подготовки аспирантов и докторантов.

Обучение в РЭУ организуется в Москве и 46 филиалах, расположенных в городах Российской Федерации и за рубежом.​

По образовательным программам высшего образования на всех площадках университета обучается более 70 тысяч студентов. В том числе в головном вузе (г. Москва) обучается свыше 20 тысяч студентов.

Для реализации образовательного процесса по программам высшего образования привлекается высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав. Численность профессорско-преподавательского состава головного вуза составляет свыше 1800 преподавателей, из которых 330 докторов наук, 780 кандидатов наук.

Численность профессорско-преподавательского состава в филиалах превышает 1700 преподавателей, из которых 240 докторов наук, 1100 кандидатов наук.

Привлечение высококвалифицированного профессорско-преподавательского состава, разработка и внедрение инновационных образовательных программ, включая программы двойного и тройного диплома с ведущими зарубежными университетами, и использование современных образовательных технологий обеспечивают подготовку высококвалифицированных специалистов, востребованных профессиональном сообществом в России и мире.

Положительный отзыв
Андрей 30/06/2018
Сейчас везде обычно принято заявлять о плохом как можно громче, а хорошем помалкивать. Так что позволю себе дерзость заявить о чём-то хорошем, а именно, о направлении «Политология» в РЭУ им. Г.В. Плеханова. Сам я выпускник направления «Политология» 2018-го года, учился все четыре на бюджете. От самого процесса и качества образования в целом остались исключительно положительные впечатления. Преподаватели старались с первого курса донести чему и на кого нас учат, а также тот факт, что политология это не «все и обо всем», но серьезная и довольно строгая наука, ничуть не уступающая в сложности другим социальным наукам (как экономика, юриспруденция и т.д.). Другой вопрос, что условнополитологию можно разделить на так называемую: 1) «Political Science» с ее глобальными вопросами; и 2) «Политтехнологии» связанные сугубо с прикладным аспектом и непосредственно зарабатыванием денег. И на мой взгляд, на данной программе соблюден некий баланс между обучением в этих двух сферах. ПреподаваниеТеперь о главном, о качестве преподавания. Есть божественные преподаватели, которых не устаешь слушать и жалеешь, что занятия кончаются так быстро. Это как правило доктора наук, ведущие наиболее важные дисциплины: А.П. Кошкин («Политический менеджмент»), Р.Т. Мухаев («Теория политики», «Сравнительная политология», «GR», «Теория и технологии коммуникаций») и Д.Г. Горин («Политический анализ и прогнозирование»). Отдельно стоит отметить А.Н. Перенджиева («Современная российская политика»), несмотря на некоторые стороны характера, действительно чувствуется высокий профессионализм. Слушая их так и чувствуешь, как на тебя давит Интеллект. В некоторых случаях даже развивается комплекс неполноценности, провоцирующийстремление бежать избавляться от своего невежества и читать умные книги. Другой же стороной этого «класса» преподавателей является чрезвычайно высокая требовательность к студентам. Уже ради только одних этих преподавателей стоило бы сюда поступить. Большую же массу представляют просто хорошие. Есть просто хорошие преподаватели и таких подавляющее большинство на профильных дисциплинах: Н.Н, Денисенкова, С.М. Тучков, Ю.А. Давыдова, В.В. Ковригин и другие. Есть, так называемые, «средние» преподаватели: В.В. Черданцев (когда не рассказывает про ситуацию на Украине, преподает отлично, особенно «Этнополитологию»), О,Н. Глазунов (только из-за некоторого уклона в конспирологию, хотя «Мировую политику и международные отношения» вел очень хорошо). Самую большую проблему представляют преподаватели не с профильных кафедр, никогда не знаешь на кого попадешься. Могут быть неимоверно интересные преподаватели (нашему курсу с этим везло), а могут попасться те, кто «не слишком» разбирается в предмете (за все время обучения таких было 1-2 человека). Вообще, конечно, очень радует исключительно хорошее и дружественное отношение к студентам, в особенности среди преподавателей и заведующего кафедрой. Иногда было такоечувство, будто я продолжаю в школе учится. С любой проблемой к ним идти, всегда постараются помочь. Также весьма доброжелательное отношение к студентам в деканате ФЭП, но в этом случае особого рвения в решении ваших проблем ожидать все же не стоит. Процесс обученияГоворя о самом процессе обучения. Тут, наверное, стоит отметить, что по большинству предметов будут давать на дом не так уж много заданий. Большинство из них сводятся либо к подготовке, в той или иной форме, собственных проектов с презентацией, либо к решению кейсов. Наиболее остро стоит проблема с необходимостью самообразования: надо очень много читать профильной научной литературы, а то к последнему курсу существует риск совсем не понять, о чем идет речь и что от тебя хочет преподаватель. Это при том, что Вам не всегда прямо и открыто говорят, какие книги и работы совершенно точно необходимо прочесть, а без каких можно обойтись. Кроме того, есть весьма нетипичные формы образования: на первом курсе на дисциплине «Введение в профессию» (сейчас вместо неё «Основы политтехнологий») нас обязывали подготовить научные статьи для конференции в Госдуме. Также на некоторых других дисциплинах («Полит анализ» и «Современная российская политика») публикации студентов статей в научных журналах вообще практикуется в обязательном порядке. Иногда практикуется обязательное участие студентов в научных конференциях, но это очень ситуативно. В целом же учится не так чтобы уж сложно, но и не сказать, чтобы слишком легко (особенно это верно простаршие курсы). Главную опасность и проблему составляет физкультура, она идет до 3-го курса и сдавать её ну очень хлопотно и нервно. Хотя, наверное, в РЭУ еще не так жестко, как в других вузах. Да и в целом, это бич всей современной российскойсистемы высшего образования. Наверное, самое неприятное, это английский язык. Проблема в том, что преподаватели были не так уж и плохи, но часов на изучение языка крайне мало (максимум 2 раза в неделю с 1 по 3 курс). Так еще и учили по довольно бессмысленному учебнику для маркетологов (Макет-лидер). Грамматику по нему выучить абсолютно невозможно, поскольку он ориентирован исключительно на развитие лексики. По факту, в любом случае приходится либо ходить на дополнительные курсы, либо к репетитору. Еще лично мне очень не хватало теории, касающейся статистики и количественных методов (это около 40% всей западной политологии). Конечно, у нас были эти разделы и в «Политической социологии» и в «Политическом анализе», но мне приходилось дополнительно изучать SPSS и статистику на курсах. Хотя, вроде бы с 2018 года ввели дополнительно дисциплину «Информационные технологии в политологии» и судя по её РПД этот пробел компенсируется. Но грузить математикой студентов все равно явно никто не собирается. Как бы то ни было, в РЭУ есть широкие возможности для саморазвития. Хочешь заниматься наукой? Пожалуйста, преподаватели с великой радостью тебе помогут. Хочешь веселую общественную жизнь? Еще проще, в университете отличная организация студенческой жизни и море прекрасных мероприятий, ни на одно из которых я никогда не ходил:) Знаний, которые тут дают, гораздо более чем достаточно, чтобы потом поступить в профильную магистратуру ЛЮБОГО российского вуза без предварительной подготовки. Другой вопрос, нужен ли Вам еще один точно такой же диплом или лучше обратить свой взгляд на какую-нибудь экономику-менеджмент?КоррупцияЗа весь период обучения я лично ни разу не столкнулся и ни разу не слышал от одногруппников и знакомых студентов даже о каких-либо фактах ее проявления. Подозреваю, что данное явление если и не отсутствует как класс, то явно серьезно подавлена до минимально возможной степени. Практика и трудоустройство На мой взгляд, вопрос трудоустройства выпускников направления политология (в частности из РЭУ) сейчас вовсе не является какой-либо серьезной проблемой. 1. Легко можно работать в маркетинге, PR и рекламе. Подавляющее большинство выпускников идет именно в эту сферу. Например, у нас в группе по крайней мере человек пять на 3-4-ом курсе смогли устроиться. Некоторые даже умудряются устроился на неплохие должности в ведущие российские агентства полит-пиара: Никколо-М и др. В любом случае, как мне говорили на собеседованиях, выпускники с политологии и социологии в большинстве аспектов даже лучше подготовлены, чем студенты с профильных направлений маркетинга и рекламы.2. Более сложный путь - идти на государственную службу. После бакалавриата придется рассчитывать в лучшем случае на 30-35 тысяч и это при работе в министерствах и федеральных органах. При том, что работа там не сахар. Большинство выпускников бегут оттуда уже после нескольких лет или, в особо тяжелых случаях, первых месяцев работы. Другой вопрос работа в политических партиях (мои знакомые работают в КПРФ и ЕР - зарплата там на начальных должностях около 50-70 тысяч). И перспективы получше. 3. Крайне легко устроится журналистом. У большинства изданий и телеканалов есть потребность в политических обозревателях (знакомые с прошлых выпусков, работают сейчас редакторами в РИА новости, Russia Today, и во всяких газетках как Известия, Аргументы и факты). Хотя соки из работников там будут пить только так.4. Наиболее интересный путь (это как правило, кем и готовят студентов) - уйти в проведение политических и избирательных кампаний. Особого труда не составляет устроится в команду политтехнологов, на начальные должности (например, руководитель команды агитаторов). Самый начальный уровень для выпускника - это минимальная зарплата в 100 тысяч рублей В НЕДЕЛЮ, при том что сама кампания идет 6-8 месяцев, однако есть еще и предвыборный период, где ваши навыки также весьма востребованы. В любом, случае железобетонное правило любой избирательной кампании – это зарплата всем рядовым членам команды в 2-3 раза выше, чем средняя зарплата по региону. Выводы о том сколько получают на более высоких уровнях остаются за Вами. В любом случае, это самый простой способ получать очень и очень много за очень короткое время, но работа там архи-тяжелая и архи-интересная. Единственная проблема в том, что придется мотаться по всей стране, к тому же официального места работы и стажа нет. Потом пенсию платить не будут, но с учетом последних тенденций все-таки не стоит возлагать на неё слишком больших надежд:). Опять же, кризис этой сфере даже отдаленно не грозит, по крайней мере пока существует демократия и свободные выборы в России (нет, ну правда, они существуют).ВыводыПодводя некие итоги хотелось бы сказать, что успешность скорее зависит от самого студента. Если самостоятельно учится и нормально работать человек не хочет, то тут ни хороший вуз, ни самые лучшие преподаватели не помогут. В целом, много раз участвуя в научных конференциях и общаясь со студентами-политологами других вузов, я никогда не чувствовал какой-либо своей ущербности, а даже наоборот. Могу с уверенностью заявить, что преподают тут явно во получше, чем в МГУ, а большинство именно профильных дисциплин уж явно не хуже, чем в МГИМО или ВШЭ. Хотя, как я понял, что во ВШЭ с её «западным вектором» наибольший упор делается на количественные и статистические методы в ущерб другим. В то время как политология в РЭУ представляет собой гораздо более классический вариант. Так или иначе, «Политология» в РЭУ это то направление, которое можно смело рекомендовать к поступлению (набюджет – 100%).