Своих первых учеников школа приняла 3 сентября 1996 года. И уже в 2002 стала «Школой с углубленным изучением иностранного языка». В 2003 мы получили статус школы IB - The International Baccalaureate. Это программа международного бакалавриата, созданная Международным Образовательным Фондом, смысл которой в том, чтобы ученики из разных стран учились по единой программе, имели двуязычный диплом и могли поступить в различные университеты без экзаменов.
От года к году рейтинг школы неуклонно растет. Мы были удостоены ряда престижных наград, стали базовой школой НИУ ВШЭ, активно сотрудничаем с Международным фондом Владимира Спивакова. А с 2015 года школа официально авторизована по всем ступеням IB, включая PYP для детей 3-11 лет.
Анкудинова Валерия, выпускница
21/02/2014
Большинство родителей, свирепо негодующих о высокой стоимости обучения, к моему большому сожалению, не понимает, что такая цена заявлена в соответствии с тем, то школа готова предложить. Потратить деньги впустую можно только в том случае, если ребенок ленив, не желает учиться и работать над собой. Вы платите в первую очередь за возможности: при наличии спроса школа открывает новые спортивные секции и спецкурсы, которые свободны для посещения для всех желающих. Так, например, в школе был открыт спецкурс "верховая езда" и появились занятия в музыкальной школе по классу ударных инструментов только в поддержку моих - и только моих! - интересов и увлечений. Однако если эти самые возможности (всех не перечесть) не используются, а ребенок приходит в школу только для того, чтобы как-то пережить там еще один день, то в этом случае такие высокие затраты на обучение в самом деле нецелесообразны, и следует подумать о школе попроще. Также хочу отметить, что большинство комментариев, содержащих упреки в сторону преподавателей школы - откровенная ложь и клевета, и написаны они людьми, имеющими, судя по всему, очень смутное представление о здешнем преподавательском составе. Незнание какого-то предмета - это вина ученика, и только его, так как все учителя без единого исключения уделяют огромное количество времени каждому ученику, стремясь донести до него материал в максимально доступной форме. Поэтому прежде чем предъявлять претензии школе о качестве обучения, следует задуматься, сделал ли Ваш ребенок хоть что-нибудь для того, чтобы стать образованным, так как все дети в Интеграции находятся в равных условиях, только одни почему-то выпускаются со знанием двух языков, кипой дипломов и высокими баллами по ЕГЭ, а другие кое-как получают свою тройку в аттестат и живут дальше, ожидая, что знания сами как-нибудь снизойдут до их светлых умов.
Ответить на отзыв