Отзыв про ШКОЛА № 2014

Добрый день. Надеюсь, что мой отзыв поможет родителям, которые только сейчас подошли к выбору школы для своих детей. Начну с того, что я была вынуждена заниматься вопросом перевода своей дочери в новую школу в конце первого триместра, что не очень удобно. И в плане адаптации всегда проще приходить с начала учебного года. Связано это было с негативными изменениями в нашей старой школе, а так же нашим переездом в Южное Бутово. Ребенку в возрасте 12 лет приходилось ездить учиться в другой район. Первым признаком, по которому мы с мужем обратили внимание на школу №2014, было месторасположение (три минуты пешком от подъезда). Безусловно, мы почитали отзывы о школе. Не скрою, отрицательных отзывов больше. Связаны они с именем учителя начальной школы – Скороход, участницей трагических событий в Ейске в 2011г. Но ни одного объективного и полного отзыва о средней школе, качества образования мы не нашли. Поэтому решили самостоятельно прийти на прием к директору, познакомиться, узнать больше о школе и после принять решение. На доске объявлений, рядом с входом на территорию школы, висит расписание директора и его часы приема родителей. Муж пришел в указанный день и время и, о чудо, директор оказался на месте. Литвяк Елена Владимировна рассказала о порядке перевода, сориентировала по перечню документов, правилам и порядку школы, наглядно продемонстрировала родителям (помимо моего мужа там было еще пять родителей) школьную форму, расспросила о самом ребенке, уровне успеваемости, особенностях. После чего определила нам класс, а так же дату и время, когда необходимо принести документы, чтобы дочь после каникул сразу вышла в новую школу. В назначенный день и время я с дочкой пришла с документами в школу. Первое, что приятно удивило, это охрана. Меня вежливо спросили, куда я, к кому, по какому вопросу, занесли мои данные на основании предъявленного паспорта в журнал приходов, сориентировали, как пройти в нужный кабинет. В канцелярии меня встретил секретарь. Очень приятная женщина. Приняла документы, еще раз сориентировала, в какой класс нас определили, рассказала про питание, оформление пропуска, достпу к эл. дневнику, ответила на все мои вопросы, тут же позвонила нашему будущему классному руководителю, проводила меня к ней. Параллельно мою дочь направили в библиотеку для получения книг. О чудо – второе, все учебники оказались в наличие. Нам не надо было что-либо докупать. Наш будущий классный руководитель – Елена Юрьева (преподаватель алгебры и геометрии), простите, не назову фамилию, проговорила со мной в районе часа. Рассказала про сам класс, программу, традиции, дала свой номер телефона и номер телефона родительского комитета, рассказала про экскурсии, праздники, кружки. Елена Юрьевна много спрашивала про самого ребенка, его особенности, адаптацию, здоровье, склонность к гуманитарным или точным наукам, заверила меня и успокоила, что все будет хорошо. Я хочу поблагодарить Елену Юрьевну, потому, что этот человек сделал для нас столько, сколько не сделал никто за период учебы в средней школе. Она понаблюдала за дочкой в течение двух дней и порекомендовала перевести дочь в другой класс, учитывая наши психологические особенности, интересы ребенка и т. д. Как пояснила Елена Юрьевна, дочке будет легче в другом классе найти себе друзей и единомышленников. Безусловно, что никто бы без моего согласия ребенка переводить не стал. Меня очень удивила эта ситуация, в какой бы еще школе преподаватель рекомендовал перевод ученика в другой класс, учитывая психотип и интересы ребенка, в целях обеспечения более комфортного климата. А ведь общая атмосфера и психоклимат так же важен в процессе обучения, тем более для подростка. На следующий день я снова пришла в школу. Оформила документы в канцелярии. Секретарь так же отзвонилась нашему будущему классному руководителю, сориентировала, куда мне подойти на перемене (каникулы закончились, в школе шли уроки). На перемене я подошла к назначенному кабинету, но он оказался закрыт. Снова зашла в канцелярию, сказав, что преподавателя нет на месте. Секретарь при мне по громкой связи попросил подойти учителя в канцелярию. При этом из своего кабинета вышел директор. Елена Владимировна поинтересовалась, не к ней ли я, и когда я ответила, что жду нашего классного руководителя, Елена Владимировна уточнила у секретаря, знает ли преподаватель, что его ждут. Буквально через минут пять я уже общалась с Еленой Александровной (учитель технологии). Она так же рассказала мне про сам класс, правила, порядок, доступ к эл. дневнику, порядок оповещения учителей, если ребенок заболел. Расспросила про дочь, ее успеваемость, ее здоровье (мы аллергики), ее увлечения. Так же дала свой номер телефона и номер телефона родительского комитета. Что меня поразило, Елена Александровна в первый же день для моей дочки назначила наставника, приятную девочку Аню (Аня, спасибо тебе большое за помощь), которая целый день водила с собой мою дочь, ориентировала по школе, учебникам, познакомила с ребятами. Елена